Изобразительное искусство
Специальность обучения: изобразительное искусство
Основной целью деятельности Школы является:образовательная деятельность по дополнительным предпрофессиональным и дополнительным общеразвивающим программам в области искусств для детей.
Основными задачами Школы являются:
выявление художественно одаренных детей, а также обеспечение соответствующих условий для их образования, творческого развития, профессионального самоопределения;
эстетическое воспитание учащихся путем приобщения к ценностям отечественной и зарубежной художественной культуры, лучшим образцам народного творчества, классического и современного искусства;
Школа осуществляет следующие основные виды деятельности:
реализация дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств;
культурно-просветительская деятельность.
Специальность обучения: изобразительное искусство
Школа дает начальное академическое художественное образование по РИСУНКУ, ЖИВОПИСИ, КОМПОЗИЦИИ, СКУЛЬПТУРЕ, ИСТОРИИ ИСКУССТВА, необходимое для поступления в средние и высшие художественные учебные заведения России.
Лучшие работы представляются и участвуют на различных престижных выставках – конкурсах, фестивалях, проектах, как в России, так и за ее пределами, в которых наши учащиеся неоднократно были призерами, лауреатами, стипендиатами и победителями во многих номинациях (Новые имена России, Новые имена Москвы, «Золотая кисточка»). Выпускники школы ежегодно поступают в средние и высшие художественные учебные заведения.
Проводятся выездные пленэрные поездки для учащихся - в Дом творчества им. И. Е. Репина «Академическая Дача» СХ России; г. Ростов – Великий; Саввино – Сторожевский монастырь; Коломенский кремль; Дом – музей художника В. Л. Поленова; усадьба С. Т. Аксакова и С. И. Мамонтова; Воскресенский Ново – Иерусалимский монастырь; Троице – Сергиева лавра; Иосифо – Волоцкий монастырь и др.
«ДХШ № 9» успешно сотрудничает с различными художественными учебными заведениями, такими как Московская государственная художественно-промышленная академия имени С. Г. Строганова; Московский Академический художественный лицей РАХ; Школа акварели С. Андрияки и др. Проводятся совместные выставки, мастер – классы, пленэры.
Организация образовательной деятельности Школы
Школа самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с настоящим Уставом и лицензией на ведение образовательной деятельности.
Участники образовательного процесса обязаны соблюдать действующее законодательство об образовании, настоящий Устав и локальные акты Школы.
Организация образовательного процесса в Школе регламентируется учебным планом, годовым календарным учебным графиком, расписанием учебных занятий и дополнительными общеобразовательными программами.
Годовые календарные учебные графики разрабатываются и утверждаются Школой по согласованию с Учредителем.
Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке.
Условия и порядок приема и отчисления учащихся в Школу указывается в локальном акте Школы.
Платные дополнительные образовательные услуги, предусмотренные пунктами 2.7.1-2.7.6 настоящего Устава, предоставляются Школой на основании договора о предоставлении платных образовательных услуг, заключаемого в соответствии с Положением о платных образовательных услугах Школы.
Об условиях обучения в Государственном бюджетном учреждении дополнительного образования города Москвы
«Детская художественная школа № 9».
2) Срок обучения в ГБУДО г. Москвы «ДХШ № 9» – 5 лет.
РисунокЖивописьКомпозицияИстория искусстваСкульптураПленэрная практика
5) Занятия проводятся в группах по утвержденному расписанию и учет индивидуальных
6) Просмотры и аттестация по всем дисциплинам проходят два раза в год (декабрь, май).
7) По итогам просмотра ДХШ № 9 оставляет за собой право отбора лучших работ для
8) Каникулы в ДХШ № 9 совпадают с общепринятыми каникулами в средней школе.
9) Каждый учебный год заканчивается обязательным прохождением летней пленэрной
10) При успешном освоении программы по всем дисциплинам и выполнении дипломных
11) После защиты дипломной работы, при отсутствии неудовлетворительных оценок,
Календарно-тематические планы:
РИСУНОК
ЖИВОПИСЬ
КОМПОЗИЦИЯ
СКУЛЬПТУРА
О проведении вступительных экзаменов в
Принимаются учащиеся 11-12 лет (на первое сентября) по результатам вступительных экзаменов.
Вступительные экзамены проводятся в мае:
1 день – живопись: выполнение натюрморта из 3-4 бытовых предметов, (работа выполняется в цвете, формат А3, гуашь / акварель) - 2 астрономических часа;
2 день – композиция: тема – семья, отдых, спорт, не менее 3-х фигур человека (работа выполняется в цвете, формат А3) - 2 астрономических часа.
На экзамены при себе иметь: домашние работы, ватман А-3, гуашь, кисти, карандаши, кнопки, ластик, палитру, емкость для воды.
Итоги экзаменов оцениваются по 10-бальной шкале.
Для зачисленных в художественную школу необходимо представить до 1 сентября следующие документы:
- медицинскую справку о состоянии здоровья от врача;
Примеры экзаменационных работ:
ЖИВОПИСЬ (натюрморт) КОМПОЗИЦИЯ